第一课《大地的话》课文的学习目标是准确认读课文中的三个生字，掌握写字表中的八个生字，重点学习“蕊”的写法。学习重点是注重朗读，感悟诗歌的内容，能够有感情的朗读、背诵，体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献的精神。学习难点是能够仿照诗歌续写，独立表达自己的思想感情。

第一课《大地的话》练习题
一、看拼音写词语。 tǔ   rǔi                  qīng   cuì          bǎo    zàng        dū lū

（　）（　）　（　）（　）     
（　）（　）  （　）（　）   xià   zhuì             jiǎ   rú              tà   suì            jing ling

（　）（　）　（　）（　）  
（　）（　）  （　）（　）  二、比一比，组成词语。
快（       ）     嫌（       ）     驱（       ）   既（       ） 棉（      ）

决（       ）     谦（       ）     躯（       ）   即（       ） 绵（      ）

三、读读，看看，完成相应搭配。
（）的天空（　）的湖水　（）的歌声
（）的棉被（　）的空气　（）的水面
四、你能仿照例子写出这样的几个词语吗？（5个以上最好）
软绵绵：三心二意：清清的：五、开动脑筋，将下列语句排列成一段连贯的话。
（  ）尽管在山上、树林里、田野中，甚至于在水里，都能看到它。
（  ）蛇是很有诱惑力的动物。
（  ）可见，在人们的心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。
（  ）而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。
（  ）但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其是小孩子们，更是兴奋万分。

六、阅读下文，回答问题。
血染的实验报告 时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时后，卡尔。施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸。这位可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录，成了研究被毒蛇咬伤后，人体对蛇毒反应的宝贵资料，使

抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。
（1）请写出文中画线词的反义词。
软弱——                     停止——
（2）文中的省略号省略了什么？
__________________________________________________________
（3）文中画横线的句子动用了__________修辞手法
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